放暑假了，回想這個學期過得好嗎？ 在製作學習歷程檔案的過程中，有遇到什麼困擾嗎？ 想多認識自己，了解怎麼樣應對課業與生活壓力嗎？ 想知道一些學習策略，改善學習成效嗎？ 今年暑假，我們將舉辦三場講座，和大家分享高中生活中，可能遇到的各種困難以及面對方法，幫大家在暑假充充電，讓...

學生團體EdYouth於「2024年度108課綱觀察報告」透過問卷調查與訪談，指出雖然有過半學生支持多元選修課程制度，但仍有學生抱怨課程開設品質不佳、各校課程開設不夠多元。除此之外，學生也指出希望多元選修能夠有公平的選課機制，且可以讓大學端與高中端共同開課。...

學生團體EdYouth於「2024年度108課綱觀察報告」透過訪談多位高職學生，指出高職生在國中階段就已完成生涯定向，學習歷程檔案制度不適用於高職，不應將設計給高中生的制度強加於高職生。此外，技職教育長期以來受到證照主導，學生的學習內容多不以課綱為學習架構，而是為國家證照考...