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108課綱觀察報告

我們將自己的角色定位為傳聲筒,希望匯集各個108課綱下使用者的呢喃,將其轉化成渴求改變的吶喊

2023 年度報告

普高報告,分為學習歷程檔案的目標與實踐、課程編排、素養、自主學習、本土語言、課程諮詢教師及大學升學與考招等面向,其中也融入「是否支持分科加考國英」、「是否認同本土語言納入必修學分」等熱門教育議題。除此之外,本年度報告也設計技職高中專題。

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2022 年度報告

兒少代表發放1500份問卷、4場焦點團體,做出多達61頁的「108課綱觀察報告」。我們提出了五大訴求,包含弭平課本與考試程度鴻溝、拒絕學習歷程軍備競賽、正視城鄉與資源落差、直面教育現場執行問題,以及確立教育改革方向。

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