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【新聞稿】EdYouth 呼籲大學校務會議學生代表比例提升至25% 正視學生權益遭到不當介入

今日(11/13),EdYouth(臺灣一滴優教育協會)出席教育文化委員會公聽會,及范雲委員高教議題記者會。EdYouth呼籲大學法應刻正修法,提升大專校院校務會議學生代表比例至25%,並積極回應學生權益遭到不當介入的現象。


EdYouth認為,學生代表不應該是走過場,而應充分發揮其監督校務運作的核心價值。EdYouth指出,現行大學法規定學生代表僅佔校務會議的10%,其他會議更無明確參與比例。部分學校甚至直接指派學生代表,未經選舉產生,削弱了學生在校園表達自身意見的權利。


EdYouth建議,各校應依據大學法第33條第1項,透過選舉產生學生代表,確保其代表性。同時呼籲大學法修法,提升大專校院校務會議學生代表比例至25%。


針對教育部推動的「高等教育深耕計畫」,EdYouth建議,在補助額度的核定中,應更加重視學生參與校務的實際情況。協會指出,目前計畫的檢核指標主要集中在辦學成效的公開,卻忽略了學生校務參與的具體情形。EdYouth呼籲,教育部應將學生參與校務的程度納入補助評估指標,使各校在接受公共資源的同時,真正重視學生的參與權,強化校園內的民主機制。


最後針對現行AI大學聯盟亂象,EdYouth表示,部分學生反應課程難度過高,對缺乏基礎的學生形成學習壓力;英語授課比例高,導致部分學生因語言障礙降低修課意願;課程宣傳時機不佳,部分學校僅於開學當週發送課程資訊,導致學生無法及時規劃選課。


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